‘Eles vão nos rotular como espiões’: os estudantes afegãos abandonados pela América


Quando ela acha difícil se concentrar, Nilab anota suas preocupações com talhes de papel e os coloca na parede, uma estratégia que ela pegou em um seminário sobre saúde mental na Universidade Americana do Afeganistão em Cabul.

Ela faz uma anotação mental para lidar com os problemas em um horário programado e depois volta a estudar. Que a manteve sã quando o O governo afegão apoiado pelos EUA foi derrubado em 2021quando o Taliban tornou ilegal que as mulheres recebam uma educação e quando ela saiu em julho de 2023 para estudar no campus na universidade no Catar.

Agora, no dormitório de Nilab em Doha, as pequenas notas estão se acumulando. O desligamento do governo Trump sobre ajuda externa e admissões de refugiados deixou -a aterrorizada por ela ser forçada a retornar ao Afeganistão.

Lá, ela estaria sozinha e privada de qualquer direito como mulher. Sua educação de estilo americano suado seria praticamente inútil.

Ela imagina o pior. “Como as meninas podem voltar para o Afeganistão?” disse Nilab, 30 anos, que pediu que apenas seu primeiro nome fosse usado para proteger sua identidade. “O que vai acontecer conosco? Estupro, casamento forçado e morte.”

Em 20 de janeiro, assim como Nilab estava planejando seu projeto final para seu diploma de segurança cibernética, o presidente Trump assinou uma ordem executiva suspender o reassentamento de refugiados. O governo dos EUA prometeu status de refugiado para ela e seus colegas de classe, mas as esperanças de Nilab de voltar a sua família, que receberam asilo nos Estados Unidos depois que o Talibã assumiu, foram destruídos.

Um mês depois, sua universidade perdeu a maior parte de seu financiamento quando o Sr. Trump desmontado Programas americanos de ajuda externa, para reorientar os gastos de acordo com as metas de política externa do governo. O financiamento foi parcialmente restaurado em 16 de março, disse o governo da universidade, mas apenas o suficiente para operar em junho. Se a universidade fechar, os alunos perderão sua habitação, planos de refeições na cafeteria e vistos de estudante do Catar.

Um terceiro raio ocorreu em 15 de março, com a notícia de que Trump estava pensando em colocar o Afeganistão em um lista de países cujos cidadãos seriam impedidos de entrar nos Estados Unidos. Nilab não sabe quando ela jamais verá sua família novamente, muito menos se redefinir com eles.

Enquanto ela e outros estudantes afegãos encontram suas vidas jogadas no caos, eles são pegos entre as infinitas possibilidades prometidas por uma educação universitária e uma sensação esmagadora de que não há portas a serem abertas.

“Eu pensei que essa longa jornada terminou”, disse ela. “Eu estava errado.”

Com os intermediários se aproximando, Nilab tem pouco tempo para suas preocupações. Ela tem uma apresentação sobre matrizes e algoritmos devidos em breve.

Então ela escreve seus medos e os prende em seu quadro de avisos.

A Universidade Americana do Afeganistão foi criada em 2006 como uma faculdade de artes liberais de Coed, com instruções em inglês. Foi projetado para educar a próxima geração de líderes e inovadores afegãos, imbuídos dos ideais ocidentais de justiça, liberdade e democracia. Os alunos chamaram seu campus de “Little America”.

O governo dos EUA investiu mais de US $ 100 milhões na universidade e, até o mês passado, o financiamento da Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional, ou USAID, cobriu mais da metade de seus custos operacionais.

(A agência também forneceu bolsas de estudos para mais de 100 mulheres afegãs – incluindo a irmã de Nilab – para estudar em universidades em Omã e Catar, entre elas a Universidade Americana, e esses estudantes enfrentam um congelamento de orçamento semelhante.)

Quando os militares americanos se retiraram às pressas do país em agosto de 2021 e o Taliban retornou ao poder, a Universidade Americana era um alvo óbvio. Militantes enfurecidos em seus edifícios, rabiscar grafites que ridicularam aos alunos como “espiões infiéis treinados nos EUA” e “lobos na pele de ovelha”.

Os administradores trabalharam para tirar mais de 1.000 estudantes do país o mais rápido possível. Quase 700 foram evacuados para as universidades irmãs no Iraque, Cazaquistão e Estados Unidos.

O governo do Catar concordou em hospedar um campus temporário em exílio. Cem estudantes chegaram para o mandato a partir de agosto de 2022, e outros 100 – o grupo de Nilab – desembarcaram um ano depois.

A maioria dos estudantes acabou saindo para os Estados Unidos com os chamados vistos de prioridade 1. Quando Trump assumiu o cargo em janeiro, os 35 restantes estavam aguardando suas entrevistas finais e exames médicos pré-partida. Alguns já tinham ingressos de avião.

Eles agora vagam pelos salões quase vazios de seu campus temporário em um atordoado atordoado, sem saber o que acontecerá a seguir.

“Nós pensamos que todos os nossos traumas estavam finalmente chegando ao fim, para que pudéssemos começar a respirar novamente”, disse Waheeda Babakarkhail, 23 anos, um programador que sonha em trabalhar como hacker de chapéu branco, testando programas de computador para falhas de segurança.

“Eu aceitei que não poderia ficar no Afeganistão”, disse ela, “mas agora mesmo o futuro que pensei ter sido perdido”.

As aspirações foram descarriladas no campus. Abbas Ahmadzai, 24 anos, especialista em negócios, teve um emprego na gestão de eventos alinhados em Nova York. Faisel Popalzai, 23, esperava conseguir um emprego na Microsoft. Ele desenvolveu um programa de computador assistido pela AA que pode identificar transações financeiras potencialmente fraudulentas. O aplicativo, chamado Hawks.ai, venceu o Microsoft Hackathon no ano passado em Doha.

Ele disse que não fazia sentido para os Estados Unidos derrubarem suas portas.

“Trump reclama que os americanos deixaram equipamentos militares valiosos para trás quando deixaram o Afeganistão”, disse Popalzai. “Bem, ele está prestes a deixar outro investimento valioso para trás: nossas mentes, pagas pelo povo americano”.

Se a universidade for forçada a fechar em junho, os alunos enfrentam uma perspectiva alarmante.

Eles perderão os vistos de estudante e o direito de permanecer no Catar dentro de semanas. Se eles não conseguirem encontrar um empregador do Catar para patrociná -los ou obter uma oferta de emprego ou bolsa de estudos em outro país, eles terão que retornar ao Afeganistão.

Eles sabem profundamente que “a maneira como fomos educados está em contradição com tudo o que o Taliban representa”, disse Hashmatullah Rahimi, 24 anos, especialista em negócios. “Fomos ensinados a falar livremente, a ser independentes. Nem uma única pessoa no governo do Taliban quer isso”.

Os administradores da universidade dizem que não há perseguição documentada de seus graduados desde a aquisição do Taliban. Mas os alunos temem que seriam vistos como uma ameaça.

“Se voltarmos”, disse Popalzai, “eles nos rotularão como espiões, enviados para infectar os afegãos contra o Talibã com nossa ideologia americana”.

Para estudantes do sexo feminino, os riscos são óbvios. O Talibã tem educação proibida Para mulheres e meninas após a sexta série e as mulheres impedidas da maioria das formas de emprego. Eles não podem viajar sem um parente masculino, são obrigados a cobrir seus rostos fora de casa, e suas vozes não devem ser ouvidas em público.

“Talvez não sejamos mortos se voltarmos”, disse Rawina Amiri, 24 anos, especialista em negócios que sonha em se tornar um jogador profissional de vôlei.

“Isso significa que devemos aceitar que nossos direitos violados?” ela acrescentou. “Temos o direito de aprender, contribuir, trabalhar. As pessoas nos Estados Unidos esperam que desistamos desses direitos porque os americanos nos prometeram um visto e depois mudou de idéia?”

Nilab permanece no limbo no processo de visto dos EUA. Na terça -feira, um painel do Tribunal de Apelações dos EUA governado Que o governo Trump deve admitir milhares de pessoas concedidas ao status de refugiado antes de 20 de janeiro, o que poderia incluir vários estudantes da universidade. Mas a decisão é preliminar e pode ser revertida.

O que realmente jogou Nilab para um loop é o potencial para os afegãos serem incluídos em uma proibição de viagens.

Ela não viu seus pais e irmãos mais novos desde que se mudaram para o norte da Virgínia. Eles receberam asilo porque seus pais haviam trabalhado para o governo dos EUA no Afeganistão. Mas porque ela era adulta, ela não era elegível para se juntar a eles.

Nilab tenta se apegar à esperança, confiando nas habilidades de enfrentamento que ela pegou como calouro há quatro anos. Ela está se candidatando a bolsas de estudo na Europa, mesmo quando estuda para seus exames.

“O Alcorão diz que quando uma porta está fechada, outra é aberta”, disse ela. “Mas se você não bate, as portas não abrem.”



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