Para estudar a conservação, ela estuda pessoas

Rachel Golden Kroner sabe disso bem. Cientista social da Conservation International, ela estuda como as sociedades gerenciam e protegem a natureza. Sem surpresa, a conservação da natureza é tão complexa quanto os humanos, como ela explicou recentemente às notícias de conservação.

Pergunta: Por que você se tornou um cientista?

Responder: Sempre me interessei pelo STEM – Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática – Campos. Como estudante de graduação, passei um semestre no exterior no Equador, o que despertou meus interesses em conservação e trabalho de campo. Através deste programa, pude visitar alguns dos lugares mais biodiversos do mundo, desde a floresta amazônica até as Ilhas Galápagos. Passei a perseguir um mestrado em desenvolvimento sustentável e biologia da conservação e depois um doutorado. em ciência e política ambiental.

Quanto mais eu aprendi sobre ciência e conservação ambiental, mais interessado me tornava em entender a Terra e como interagimos com ela.

Como seres humanos, estamos moldando o planeta e esgotando rapidamente nossos recursos naturais. A ciência é uma ferramenta que nos permite aprender com o que fizemos no passado, fazer previsões sobre o futuro e apontar para um caminho melhor – por isso dediquei minha carreira a ajudar a proteger o planeta.

Q: Então, o que um cientista social como você tem a ver com a ciência ambiental?

UM: No final do dia, a conservação é sobre pessoas. Estamos mudando a terra, usando recursos naturais e até alterando o clima através de nossos comportamentos.

A pesquisa em ciências sociais é tão importante porque os seres humanos e nossas interações com o mundo natural são tão complexos. É preciso muitos campos de estudo diferentes para entender essas interações, como geografia, ciência política, antropologia e economia – só para citar alguns. Reunir métodos de diferentes disciplinas nas ciências sociais e naturais pode nos ajudar a entender melhor o mundo.

A maior parte da minha pesquisa se concentra na eficácia dos sistemas de governança ambiental, como áreas protegidas – trechos de terra ou água reservados para limitar a atividade humana. Pense nos parques nacionais, refúgios de vida selvagem, reservas indígenas e administradas pela comunidade.

Por exemplo, depois do Amazon incêndio (em agosto de 2019) Aprendemos com os dados que a maioria dos incêndios estava queimando áreas protegidas fora e terras indígenas. Esses dois tipos de sistemas de governança ambiental são completamente diferentes, mas ambos foram eficazes na redução de incêndios em determinadas áreas. Meu trabalho é entender o fluxo e refluxo dessas áreas, fornecendo à pesquisa fundamental para descobrir o que funciona, onde e por que na conservação.

Se pudermos entender como os humanos gerenciam e interagem com a natureza, temos uma chance melhor de melhorar nossos esforços para proteger o planeta a longo prazo.

Q: No que você está trabalhando agora?

UM: No momento, estou desenvolvendo um atlas de governança de conservação, juntamente com colegas da Conservation International and Partners. Esta é uma ferramenta com implicações fascinantes que ilustram os tipos únicos de áreas de conservação e como elas mudaram com o tempo. O Atlas incluirá áreas de proteção pública e privada, terras indígenas e mecanismos baseados no mercado e outras terras e águas que contribuem para a conservação. Atualmente, os dados sobre esses sistemas estão espalhados em todo o mundo – mas em breve serão compilados em um só lugar. Isso nos ajudará a responder a perguntas -chave sobre a escala, tipos e impactos de diferentes sistemas de conservação, informando decisões futuras sobre como e onde protegemos a natureza.

Áreas protegidas são a pedra angular dos esforços da humanidade para conservar plantas e animais selvagens. Eles são realmente importantes para toda a vida na Terra, incluindo humanos. Por exemplo, no CHINGAZA-SUMAPAZ-GUERRO CORRIDO Região da Colômbia, uma área de foco para a Conservation International, as áreas protegidas ajudam a fornecer água doce aos 8 milhões de residentes de Bogotá.

Q: Como sua pesquisa está sendo usada?

UM: Estou realmente orgulhoso de nosso trabalho para elevar o tópico de reduções legais para áreas protegidas, um fenômeno conhecido como Paddd (Desclinagem de área protegida, redução de tamanho e degazetimento). As áreas protegidas são essenciais para conservar a natureza, e estabelecer -as é apenas o começo – mantê -las intactas é um processo crucial que requer tempo, esforço e financiamento.

Meu artigo recente constataram que os governos removeram mais de 50.000 quilômetros quadrados (19.000 milhas quadradas) de áreas protegidas e rebaixaram proteções por mais 1,65 milhão de quilômetros quadrados (637.000 milhas quadradas). Ao monitorar as áreas protegidas a longo prazo, incluindo rastrear eventos do PADDD e garantir melhores proteções, podemos ajudar a garantir que as áreas protegidas cumpram sua promessa de conservar a natureza a longo prazo.

Na Conservation International, temos grandes parceiros em todo o mundo e uma rede global que nos ajuda a conectar essas descobertas com as pessoas que precisam saber sobre isso. Ao aprender com os eventos anteriores de Paddd, governos e comunidades podem tomar decisões mais inteligentes sobre proteção florestal no futuro, especialmente quando nos aproximamos de 2020 – um ano crucial para a ação climática e biodiversidade.

Q: Você tem algum conselho para mulheres jovens interessadas em seguir uma carreira em STEM?

UM: As mulheres geralmente enfrentam desafios profissionais específicos, especialmente nos campos STEM, de questões de confiança a salários iguais. É crucial encontrar a interseção entre o que o mundo precisa, o que você gosta de fazer, o que é bom e o que pode receber.

Todo cientista deve ter uma mentalidade de crescimento. Em vez de pensar “sou bom nisso” e “eu não sou bom nisso”, uma mentalidade de crescimento é sobre estar aberto a aprender e adaptar. Nas ciências, isso significa dar espaço para crescer e refletir é realmente importante, porque sempre há muito a aprender – novas pesquisas, métodos e até disciplinas. Acabei de terminar meu Ph.D. Mas não terminei o aprendizado – na verdade, estou fazendo um curso nesta semana para dominar uma nova técnica estatística!